РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Уманская Жанна Владимировна

Кафедра/Центр

Должность

Ученая степень

Биографические сведения

• 1987, МГПИ им. В.И. Ленина, ФОП, отделение живописи и рисунка
• 1988, МГПИ им. В.И. Ленина, физический факультет
• 2000, Аспирантура кафедры МПФ физического ф-та МПГУ
• 2014, ПК ППС Философский ф-т МГУ «История и методология науки»
• 2019, ФГБОУ ВО «РГГУ» ПП ППС «Теория и история культуры. Современные культурные практики»

Научно-педагогическая деятельность

• Концепции современного естествознания
• Исследования истории науки и техники
• Методика преподавания культурологии
• Философия образования
• Педагогическая практика

Сфера научных интересов

• история книжной детской иллюстрации
• история и методология науки
• методики преподавания
• история образования

Публикации

1. История и методология науки: учебник для бакалавров и магистров. Академический курс. М: Юрайт. 2016, 2017. - 474 с. (в соавторстве)
2. Естествознание в системе культуры Учебное пособие. М.: «Спутник+», 2020 – 100 с.
3. История и теория культуры в современном образовательном пространстве. Учебное пособие. М.: «Спутник+», 2020 – 80 с.
4. Про муху, багет и относительность: качественные задачи по классической механике и специальной теории относительности для гуманитариев всех возрастов. Учебное пособие. М.: «Спутник+», 2019 -32 с. 
5. Хочу все знать: Детская энциклопедия: Лабиринты космоса. ООО “Фирма “Издательство АСТ”; ООО “Издательство Астрель”, М, 2000; М.2002. 288 С., ил.

1. Образ Африки и африканцев в российской и советской детской иллюстрации /География искусства: расширение горизонтов. Сборник статей /Отв. ред. и сост. О.А.Лавренова. М.: ГИТР. 2020 – С.  151-173
2. Маркеры «советского» в детской иллюстрации 60-80-х годов ХХ века //Вестник РГГУ: «Литературоведение. Языкознание. Культурология», 2019, -С. 100-117
3. «Красная шапочка» в мировой книжной иллюстрации: сопоставительный анализ художественных решений /География искусства: расширение горизонтов. Сборник статей /Отв. ред. и сост. О.А.Лавренова. М.: ГИТР. 2019  - С.285-299
4. Научные и социальные представления в контенте научно-популярного фильма (на примере «Великая идея Эйнштейна», 2005) //Вестник РГГУ: «История. Филология. Культурология. Востоковедение»,  № 8, 2018. –С.85-96
5. Башня Шухова в перспективе гуманитарного исследования //Программа российской бизнес-школы-выставки, направленной на развитие у школьников и студентов навыков научного предпринимательства, способствующих  внедрению экономически перспективных разработок молодых инноваторов. М.: РОО «НТА «АПФН» 2018. С.55-60.
6. Проблема репрезентации идей неклассического естествознания в обыденном сознании //Вестник РГГУ: «История. Филология. Культурология. Востоковедение»,, № 6, 2017. –С.9-18
7. Десакрализация космоса: от божественного эфира к ресурсной базе //Человек и природа: история взаимодействия, источники и информационные ресурсы, визуальные образы и исследовательские практики. Материалы ХХХ Международной научной конференции Москва, 24-26 апреля 2017 г. /Отв. ред. В.И.Дурновцев. М.: РГГУ, 2017 – С. 209-213
8. Человек космический: социокультурные проблемы межпланетных перелетов //Доклады пленарных заседаний. Всероссийский форум научной молодежи «Шаг в будущее». М.: РОО «НТА «АПФН», 2017. Серия «Профессионал». – С. 53-58.